Приглашаем Вас стать наставником подростку из школы-интерната

Меня запишите, надеюсь еще один интернат я осилю

Tatanew,я очень извиняюсь что не по теме, но меня очень волнует один вопрос, позвольте спросить. В интернате, который в Туле на Некрасова вы бываете? Я живу неподалеку и частенько проезжаю мимо, за 10 лет я НИ разу не видела чтоб дети гуляли на площадке. Причем площадки-то оборудованы. Езжу в разное время, на сайте в расписании указано, что дети гуляют два раза. Я конечно допускаю что каждый мой проезд мимо не совпадает по времени с прогулками, но чтото последнее время все более волнительно((

Учёба завтра в Родине. Полный день, 5 часов, начало в 11.
Кофе-брейк будет.
Кто уверен, что хочет в этом участвовать,, но не записался - записывайтесь, пожалуйста.
Кто хочет, но сомневается - позвоните мне.
Следующий набор и учёба только весной.

NataLik, сомнения очень правильные и все, кто пришёл в проект, через них проходят. Пока очень советую Диану Машкову послушать http://flourish-strategy.com/adoption/lp/?source=web20171204_anonim ответы на Ваши вопросы в третьй лекции, но я бы советвала прямо с первой начать

Не секрет) У меня нет и пока не будет, я не вижу в себе на это ресурса, а поскольу помогать очень хочется, с радостью беусь за оргвопросы. Оказывается, люди, кторые могут только писать и звонить тоже кому-то нужны)
Но я знаю одну форумчанку, которая дружит с маеньким мальчиком, в рамках другого крутого проекта, для детей с серьёзными проблемами по здоровью.
А в этом проекте большие ребята, близкие к выпуску. Что будет получаться, будем расказывать

Уже больше месяца некоторые наставники каждую неделю ездят к ребятам, а кто-то только познакомился.
Отношения у всех складываются по-разному, но однозначно можно сказать - детям это очень нужно.
Если упрошу кого-то из наставников описать личные впечатления - обязательно рамещу здесь тоже.
А сейчас объявляется добор наставников в Барсуки и новый набор ешё в 2 учреждения - Головеньковский дом для детей-инвалидов и Одоевский ПНИ, куда отправляются ребята с особенностями здоровья, когда им исполняется 18 лет.
Оба учреждения примерно в часе езды.
Семинар для новых наставников состоится в Туле 4 марта 2018 года. Время и место уточняются, будут отправлены записавшимся на почту.

Для записи заполните анкету:https://goo.gl/forms/w3Sg6iXxK9WpGeOi1

Проект работает уже более полугода.
Трое из наших ребят выпустятся в этом году из интерната, имея надежную поддержку в лице взрослого друга.
К тем ребятам, которые продолжат учёбу, наставники булут ездить и в следующем учебном году. Одновременно с детьми занимаются репетиторы.
А по ссылке немного о проблеме и о том, зачем вообще мы это всё затеяли. Одного из ребят нашего проекта с большой долей вероятности ожидала судьба, аналогичная описанной в статье. То, как идут дела сейчас, позволяет надеяться, что для него всё будет по-другому.
https://www.pravmir.ru/o-chem-eshhe-mechtayut-obrechennyie-na-internat/

Кнопка), имеют, если хотят. только если они не очень старенькие.

Кнопка), кровным родственникам приоритет и в опеке, но не все родственники готовы

Меня часто спрашивают: наставники - кто они? Лучше чем волонтёр Вера Манаенкова, которая несколько лет ездит к ребятам в Головеньки и Одоев и не скажешь: Наставник - это близкий значимый взрослый для ребенка, которому на выходе из интерната некому позвонить, не с кем посоветоваться, не с кем поделиться своими радостями или горестями
Наставник - это долгий путь, через его терпение, время и веру из никому ненужного разрываемого противоречиями подростка вырастает настоящий преданный друг.

Как и обещала, немножко личных историй. Имена не пишу, т.к. город наш маленький, как сложится судьба ребят неизвестно.
История 1
Когда мы приехали знакомиться с ребятами, был один мальчик, который сказал, что больше всего на свете ему нравится лежать и никакой волонтёр ему совершенно не нужен...
Потом он подружился с наставником сестры, а чуть позже у него появился собственный.
Когда спустя несколько месяцев работы проекта "Наставничество" он по просьбе волонтёра-наставника написал эссе объёмом в лист по впечатлениям о поездке, я сильно удивилась. Теперь он занимается по скайпу с репетитором, а когда я приезжаю в школу, он рассказывает как он любит математику)))
Ну ещё хипхоп пробует танцевать на досуге...
Скольких килотонн терпения и километров нервов стоило это наставнику я могу только догадываться.
История 2
Наставник - наша форумчанка)
При знакомстве девочка, которая выбрала её наставником, представилась так: я беглянка, трудный подросток)
Сейчас девочка уже выпустилась, много пройдено трудного, но результат есть: девочка научилась справляться с эмоциями, прислушиваться.
Песня в исполнении этой девочки звучала на шествии "Бессмертного полка", сейчас она готовится к участию во втором этапе серьёзного конкурса.
Влюбилась правда в парня не вполне путёвого, но по крайней мере перед глазами есть пример человека, который не деградирует, а развивается, имеет разносторонние интересы, пример нормальной семьи, где никто друг друга не колошматит и не шлёт матом с утра до ночи, где люди уважают друг друга.
Есть ещё истории, но пока ограничусь этими.
А мы объявляем новый набор, ссылка на регистрацию в первом посте.

хочется тут написать, что тема эта живая, с нами уже много людей. ну, на мой взгляд, немало))

если кто-то вдруг думает, но не решается, пишите, поговорим)
от вас - только несколько часов в неделю и частичка душевных сил)