Совместные игры и творчество мамы и ребенка

Рано или поздно игрушки, даже самые необычные и увлекательные, перестают занимать ребенка. И тогда у мамы резонно возникает вопрос – чем бы занять малыша… Прогулки на улице, конечно, выручат в хорошую погоду, но что делать во время дождя или долгими зимними вечерами?

Если у мамы есть какое-то хобби, то этот вопрос решается сам собой. Малыш, увидев, как мама увлеченно что-то делает, практически наверняка захочет присоединиться к ее занятию. Ведь если маме нравится – значит это что-то интересное! Это может быть что угодно – лепка пирожков на столе, рисование, какие-то настольные игры и т.д. Совместные занятия еще больше сближают маму и ребенка. Поэтому они очень важны.

У нас есть несколько советов о том, как заинтересовать малыша совместными занятиями с мамой и сохранить его желание делать что-то вместе с ней в дальнейшем.

Лучший пример для ребенка – ваш собственный.

Когда вы занимаетесь любимым делом – вы успокаиваетесь, и становитесь источником позитивных эмоций, которыми делитесь с тем, кто помогает вам рядышком – со своим малышом. А для ребенка нет ничего лучше, чем играть со своей мамой!

Никогда не критикуйте себя и ребенка.

Не страшно, если у вашего малыша не сразу получится справиться с заданием, придуманным вами. Всегда хвалите его за каждую мелочь. Это важно. Тогда у него будет желание делать с вами что-то еще.

Не стоит думать, что выбранное для совместного времяпрепровождения занятие не подходит ребенку по возрасту, что игра закончилась очень быстро и т.д. Главное то, что вы делали что-то вместе. Все остальное второстепенно.

Не играйте с ребенком слишком долго – иначе игра ему надоест.

Время совместной игры должно быть коротким, чтобы ребенок не устал и в следующий раз захотел снова к вам присоединиться.

Ребенка нельзя принуждать к совместным играм и занятиям творчеством.

Малыш должен сам захотеть поиграть с вами. Не надо настаивать на этом, иначе это отобьет все желание у ребенка играть вместе.

Помните – вы инициатор игры, и должны заинтересовать малыша ею так, чтобы он сам захотел присоединиться к вам.

Обязательно организуйте в доме уголок для выставки ваших с ребенком совместных творческих работ.

Даже если размеры квартиры не позволяют выделить место для выставки рисунков или слепленных фигурок, постарайтесь найти свободную стенку в коридоре (на самый крайний случай подойдет даже бок холодильника на кухне) чтобы повесить работы ребенка.

Тогда бабушки и дедушки, а так же гости смогут полюбоваться ими. А для ребенка очень важно знать, что результаты его труда вызывают восхищение у окружающих – членов семьи, приходящих к нему друзей и их родителей. Тогда он будет хотеть пополнять свою выставку новыми работами.

Не делайте совместные игры и занятия слишком насыщенными.

Ребенку может быть сложно в силу своего возраста одновременно выполнять сразу несколько заданий. Поэтому важно не перегружать малыша. Все сразу у него не получится выполнить, если задание слишком сложное. Он может расстроиться, не захотеть играть с вами еще, помня о своих неудачных попытках сделать что-то…

Совместные игры и творческие занятия должны быть разнообразными.

Это может быть одна и та же игра каждый день, но в различных вариациях. Когда ребенок знает наизусть весь ход совместного занятия – ему становится не интересно. Чтобы этого не случилось – изменяйте условия и сценарий игры. Это привлечет интерес малыша к вашим общим играм. Например, сегодня вы считаете ступеньки в подъезде, завтра – плюшевых мишек, послезавтра – людей в окошке. Вроде бы смысл игры один и тот же – познакомить ребенка с цифрами и счетом, но каждый раз для ребенка это будет новой игрой.

Автор Ирина Дмитриева

Фото из свободных источников